Frentes del SPIE Tercer Ciclo

3 09 2010

Grato es reconocer el esfuerzo colaborativo en red, de diversas figuras de la innovación educativa en el IPN. Baste recordar que los tiempos extraordinarios fructifican en productos con una visión de largo alcance, con un sustento de investigación académica fortalecido con investigadores del instituto.

Los puntos de encuentro con las demás redes, establecen sinergias de acción basadas en los modelos institucionales y en armonia con las unidades académicas, aunque siempre existan obstáculos con la finalidad de crear fuentes de poder adversas al cambio innovador. Debido a las acciones emprendidas, el proceso de innovación educativa, crea alternativas de desarrollo y que los embriones germinen en sustentos institucionales, libres para su crecimiento y fortalecidos por la unión académica, columna vertebral del IPN.

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