Seminario Repensar la Bioquímica Quinto Ciclo

8 04 2016





Inicia el tercer ciclo del SRBQ

22 01 2013

El seminario repensar la bioquímica inicia sus actividades académicas en red, con una modalidad mixta (presencial y a distancia) a través del sistema de videoconferencia (recurso desde la Dirección de Cómputo y Comunicaciones del Instituto Politécnico Nacional) para facilitar la participación de docentes de escuelas, centros, instituciones y universidades a nivel nacional e internacional.

Los temas estarán dirigidos por investigadores de las áreas de química, física, matemáticas, biología, para diseñar en conjunto paquetes didácticos a utilizarse en cualquier área (principalmente en el área médico-biológicas) de los niveles educativos medio, medio superior, superior y posgrado, con el afán de innovar el quehacer docente a partir de la reflexión, del uso de los resultados de la investigación educativa, pero sobre todo, en beneficio de los alumnos en plena formación.

En esta ocasión abordaremos conjuntamente el tema ¿Cómo documentar el CPC de profesores de Bioquímica? donde Andoni Garritz ofrece el método de Laughran, Mulhall y Berry como una alternativa para sistematizar los contenidos a partir de dos elementos:

  • La representación de los contenidos
  • El repertorio de la experiencia pedagógica y profesional

El miércoles 23 de enero les esperamos a partir de la lectura del documento de referencia (que está publicado en inglés, una oportunidad para impulsar nuestra habilidad y competencia en el uso del inglés), para que hagamos una participación bien documentada con la finalidad para que iniciemos el camino al diseño de propuestas en forma de paquetes didácticos al final del ciclo.

Recuerden registrar sus aportaciones escribiendo su nombre completo y su unidad académica.

Las aportaciones y posteriores retroalimentaciones de Andoni Garritz pueden documentarse para que en los congresos internacionales de educación, innovación e investigación educativa, sean una oportunidad para difundir nuestras experiencias documentadas en el uso de los resultados de las investigaciones que conformarán cada sesión del presente ciclo.

La sesión la pueden presenciar en vivo a través del sistema de videoconferencia en cada una de las sedes del seminario, ubicadas a lo largo y ancho del área metropolitana, encuentra la más cercana y participa desde ahí. Si no quieres trasladarte, síguenos en la transmisión en vivo por internet y publica en este foro tu pregunta, envíala por correo electrónico a la cuentasrbq@ipn.mx o por teléfono al 01(52)57296300 extensión 51454 donde con gusto uno de los colaboradores tomará nota de tu aportación.

Compartimos con ustedes el cartel de la sesión:

CartelSRBQ3cS15

Para ver seguirnos en Internet, te comparto las siguientes ligas:

Sesión 15